Тема: Середня освіта

У четвер, о 12-й годині поговоримо із Володимиромч Кондзьолкою, директором комунальної установи «Інститут міста Дрогобича» про проблеми реформування середньої освіти на прикладі Дрогобича — однієї із інтелектуальних столиць Галичини. Як громадяни впливають на питання управління містом, зокрема, у контексті формування освітньої політики? Що допомагає, а що заважає гуртувати людей навколо теми спільного блага? Які перипетії із фінансуванням трапляються за умов зміни політичного курсу в країні? І

Заключний етер з мислителями та програмістами Ярославом Рожилом та Євгеном Панферовим буде присвячений проблемі організації фінансів у оновленій моделі змішаної освіти, про яку ми говорили протягом останніх трьох зустрічей.

Вже утретє гостями етеру стануть програмісти та мислителі Ярослав Рожило та Євген Панферов.

Продовжуємо розмову про виклики і потребу пошуку відповідей, які стоять перед суспільством щодо оновлення системи освіти.

"Невизначеність ситуації із початком нового навчального року тривожить всіх дотичних до освіти українців.

Під час епідемії українці стикнулися із різноманітними проблемами у реалізації своїх прав.

Під час карантину, а також напередодні нового навчального року лунають критичні висловлювання про дистанційне навчання.

"Карантин та епідемія - це випробування як для окремих людей, сімей, громад, так і суспільства у цілому.

Разом із Віктором Громовим — педагогом, освітнім експертом, публіцистом, шеф-редактором порталу «„Освітня політика“», поговоримо про найбільші помилки проєкту реформування середньої освіти України під назвою «„Нова українська школа“».

Поговоримо про обдарованість та способи збереження харизматичності та пасіонарності дітей разом із Катерина Крутій — лідером змін, доктором педагогічних наук, професором та Оленою Демченко — кандидатом педагогічних наук, доцентом.

З чого починається перемога? З ідеї? Чи може пошуку партнерів і спілкування? Яку її частку визначає лідер?

Шкільна освіта постійно знаходиться у центрі уваги суспільства. Вона є засадничим інститутом держави, від діяльності якого залежить успішність життя кожного та країни загалом.