7 помилок НУШ — нової української школи
Разом із Віктором Громовим — педагогом, освітнім експертом, публіцистом, шеф-редактором порталу «„Освітня політика“», поговоримо про найбільші помилки проєкту реформування середньої освіти України під назвою «„Нова українська школа“».
Торкнемося проблем закріпачення дітей за школами, створення агресивного шкільного середовища, кола «„агентів змін“», дебюрократизації та незмінності управлінської вертикалі.
