російські виші перейшли на «воєнний стан» — ЗМІ
Після 24 лютого виші рф стикнулися з посиленим пресингом: за викладачами стежать, запроваджують пропагандистські лекції, студентів цькують за антивоєнні пости, насаджується культ «спецоперації z».
Про це свідчить спільне дослідження «Медузы» та «7×7».
Зазначається, що у 2021 році, після кількох хвиль COVID-19, міносвіти росії дало навчальним закладам карт-бланш на вибір формату навчання. Багато вишів перейшли на «дистанційку» чи змішане навчання. Проте після початку російської війни в Україні навчання переводять на очну форму.
Викладачі мають «знаходитися на місці», дистанційних контрактів на наступний рік не укладається. «Річ у політичному векторі. Наш президент (путін — ред.) недвозначно висловив ідею, що ті люди, які їдуть, — зрадники. Природно, що керівник інституції хоче показати свою лояльність», — пояснив викладач російського державного гуманітарного університету.
Близьке до адміністрації президента росії джерело повідомило, що у внутрішньополітичному блоці «дуже рекомендують» розміщувати на сайтах вузів, фасадах та в аудиторіях символ z, а також проводити тематичні флешмоби. Джерело пояснює, що тепер усі ці атрибути стали «чи не обов'язковою вимогою» для федеральних вишів.
В одному з найбільш ідеологічно «правильних» вузів росії — МДІМВ (де готують майбутніх державних службовців та дипломатів) найактивніше «спецоперацію в Україну» підтримують студенти факультету міжнародних відносин, на якому навчаються майбутні співробітники російського МЗС. Але загалом багато студентів та викладачів проти війни з Україною.
4 березня спілка ректорів рф випустила звернення із закликом підтримати «спецоперацію». Під ним стоять підписи понад 260 керівників вишів (загалом у спілці близько 700 ректорів). Приблизно в той самий час до університетів рф надійшло звернення міністерства освіти до керівників вузів з пропозицією проводити для студентів лекції про «боротьбу з фейками» та лекції з історії росії.
Відтоді пропагандистські лекції в російських вишах часто проходять замість звичайних пар, а деякі — з особистої ініціативи викладачів — просто під час пар за розкладом. Переважно основна тематика лекцій: «історія нацизму», боротьба з «фейками». У деяких вузах з'явився предмет «Історична справедливість та роль росії». У вузах попереджають, що «стежитимуть за відвідуваністю» подібних занять. Є випадки того, як у навчальних закладах до пропагандистських акцій залучають іноземних студентів — наприклад, з Анголи, Іраку, Ізраїлю та Палестини.
